domingo, 18 de diciembre de 2011

MATEMÁTICAS FÁCILES

El Inspector de Educación de Cádiz D. Jaime Martinez Montero tiene un interesante blog donde nos podemos documentar sobre una buena metodología para la enseñanza de las matemáticas:
http://algoritmosabn.blogspot.com/

martes, 13 de diciembre de 2011

Proyecto lingüistico de centro

Los retos de la enseñanza de la lengua en particular y de la educación en general son cada vez más apasionantes y también más complejos. Uno de ellos es conseguir involucrar a todos en el Proyecto Lingüístico de Centro, un reto de la máxima envergadura por la dimensión que pretende tanto en los contenidos implicados como en las personas a las que afecta. Pretendemos que todas las asignaturas lingüísticas y no lingüísticas se integren planificadamente en un proyecto común de desarrollo como si todas fueran una única materia, una única lengua, que sirve al desarrollo lingüístico integral del alumnado. En esta web intento recoger documentación esencial y materiales para ayudaros a los que os aventuréis con estos nuevos proyectos. Para ello, os transmito las tres primeras y sencillas ideas sobre su desarrollo: Leer más: http://proyectolinguistico.webnode.es/ 
Crea tu propia web gratis: http://www.webnode.es

jueves, 1 de diciembre de 2011

PORTAL EDUCATIVO UNICEF

Enrédate es el programa educativo de UNICEF dirigido a centros de enseñanza que promueve el conocimiento de los Derechos de la Infancia y el ejercicio de la ciudadanía global solidaria y responsable. ¿Quieres saber más?

PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO

Calendario y horario.
1. Las Pruebas de evaluación de diagnóstico se realizarán los días 15, 16 y 17 de mayo de 2012. El día 15 se llevará a cabo la prueba de la competencia en razonamiento matemático;
el día 16, la de competencia en comunicación lingüística en lengua española; y el día 17, la de competencia cultural y artística.
2. Las pruebas se iniciarán en la primera sesión lectiva de la mañana.

Texto completo en : 
http://www.juntadeandalucia.es/boja/boletines/2011/236/d/updf/d4.pdf